Algunos vjuegos interesantes....

Antes que nada queríamos felicitarlos/as por los resultados de la entrega del miércoles pasado.
Ahora adentrándonos en la siguiente etapa, les dejamos algunos vj interesantes. En esta entrada podrán postear vjuegos, tutoriales y lo que les parezca interesante compartir:

Hoy muero

Videojuego independiente del desarrollador argentino Daniel Benmergui 


Concurso gestado por la Asociación de Desarrolladores de Videojuegos Argentina (ADVA - http://adva.vg/). Estos concursos duran un mes y tienen reglas que acotan el tamaño de los proyectos, logrando así que la creatividad supere a la producción.

Temática: PERÓN

The Rise and Fall of Mecha-Perón

Braid es un videojuego de plataformas y lógica creado por el desarrollador independiente Jonathan Blow 

Cuphead desarrollado por estudio MDHR

Machinarium desarrollado por Amanita Design

Jounary desarrollado por Thatgamecompany

Child of light desarrollado por Ubisoft Montreal

Años atrás (solo para valientes)....

Prince of Persia (C64)

Circus Charlie (FC)

Maniac Mansion

El día del tentáculo

¡Felicitaciones a cada uno de los equipos!

Algunos de los juegos de mesa que vimos hoy en clase:

Esquicio video juego

El presente trabajo práctico propone un primer acercamiento a nociones de interactividad, lo lúdico, géneros, tipos de narrativas y jugabilidad. La dinámica del trabajo será grupal, en equipos de 3 personas cada uno. El esquicio consta de:

1. Aspectos técnicos
¿Quiénes son los desarrolladores?, ¿en qué año fue lanzado?
¿Tienen otros títulos?
¿Sobre que temáticas tratan los juegos?
¿Se presentó en algún concurso, ganó algún premio? ¿Tuvo algún tipo de repercusión?

2. Aspectos lúdicos
¿Cuánto dura una partida?
¿Es difícil aprender a jugarlo (jugabilidada)?
¿Cuantas reglas son necesarias aprender para poder jugarlo?
¿El usuario es casual o intensivo?
¿Como es el feedback (retroalimentación) entre usuario y el sistema?
Intente encontrar por lo menos tres situaciones en donde el usuario pueda ir en contra de las reglas fijadas por el creador del juego. Describalas.

3. Aspectos formales
¿A qué genero podría pertenecer?
¿Como es la narrativa?, ¿hay una historia en el sentido clásico?
¿Qué cantidad de jugadores podrán participar en forma simultánea en el juego?

4. Aspectos conceptuales
Extraer en base al análisis realizado 3 conceptos que sinteticen la esencia del vjuego.

Exposición
Presentación oral con apoyo visual (Powerpoint o similar online), duración máxima 5 minutos SIN UTILIZAR TEXTO ESCRITO, explicando los tres conceptos elegidos en el punto 4.


Recuerden postear Vj que analizarán por grupo.

Clase 5/9 - Pre entrega Trabajo Práctico Nº 3

Estimad@s, recuerden que el miércoles (5/9) que viene es la pre-entrega del Tp Nº3. Les pedimos mantener actualizado los blogs.
Saludos,
La Cátedra

Clase de 29/08

Estimad@s, el miércoles 29/08 tendremos clase. Para ello, les solicitamos a todos los grupos postear antes de mañana (en la entrada anterior - avances del TP) todo lo trabajado durante este tiempo.
Saludos,
La Cátedra

Avance del Trabajo Práctico Nº 3

Estimad@s, les solicitamos actualicen los blogs con los avances realizados hasta el momento del TP Nº 3. En este sentido deberán postear en esta entrada un blog por grupo (donde figuren claramente quienes son los integrantes del mismo).
Por otro lado les recordamos que el Trabajo Practico deberá constar de:

- Nombre del juego

- Destinatarios
- Objetivos
- Reglas
- Soporte material
- Packaging
- Duración aproximada por partida

La entrega consta de los siguientes elementos:


1. Presentación material tangible del juego completo, comprendiendo:


- Nombre del juego.
- Totalidad de los elementos que conforman el juego (fichas/cartas/datos/tablero/etc.).
- Soporte contenedor / packaging.
- Manual de instrucciones (Todos estos elementos correctamente presentados y rotulados).


2. Presentación digital online publicada en blog:


-Video Spot o trailer (no mayor a 1 minuto) donde se vean sus características principales y a quien está dirigido (subido a vimeo / youtube y embebido en el blog).
- Versión digital del Manual de instrucciones.
- Registro fotográfico del proceso y del juego terminado.
- Memoria descriptiva: debe incluir la Justificación de la idea elegida para la creación y desarrollo del juego, dificultades, avances y modificaciones durante el proceso.

Clase del 22/08/2018

Estimad@s, les queremos informar que el día 22/08 la Cátedra adhiere al paro nacional de docentes. Entendemos que con esta medida estamos defendiendo nuestros derechos y por sobre todo la Educación Pública.

Saludos, 

La Cátedra